基于核心素养下大单元教学与跨学科教学设计

最近，教师研训管理系统在长沙市望城区星城实验小学举行了一场关于“基于核心素养下大单元教学与跨学科教学设计”湘粤联合研训暨望城区中小学音乐教师课程改革与教学创新能力培训活动. 这场活动目是为了贯彻新课标理念，探索大单元教学路径，发展音乐教师跨学科教学能力，促进湘粤两地音乐教研同频共振、互研共生.

活动中，望城区教育局普职教育科科长彭伯勋、望城区教师发展中心主任、副书记周国庆、望城区教育局艺术专孙丹、望城区音乐教研员肖茹心以及来自深圳市孔骏名师工作室主持人孔骏及工作室成员代表等一同出席了此次活动.

活动中，来自望城区谭燕妮中小学音乐名师工作室和深圳市孔骏名师工作室教师们展示了三堂精彩课例，为大家带来了新思考和领悟.

在课例研讨课中，湘教版一年级下册《快乐小熊猫》课程由望城区谭燕妮中小学音乐名师工作室瞿思倩和秦文汐老师执教。秦文汐老师运用熊猫百货商店剧情为线索，采用了角扮演、律动体验、看图说话、填空等生动活泼教学方式，让学生在趣味十足课堂体验中感受到音乐魅力。

另外一堂课是湘教版二年级下册《洋娃娃和小熊跳舞》，教师研训管理系统由望城区谭燕妮中小学音乐名师工作室瞿思倩老师执教。瞿思倩老师通过渗透大单元教学理念，将三个音乐素材串联起来，在学跳舞步、搭配服装和舞会合作三个情境中进行教学，让学生感受和熟悉音乐要素.

最后一堂课是大单元教学《唱“小调”之歌》（第二课时），由深圳市孔骏名师工作室闵诗恋老师执教. 闵诗恋老师通过弹唱来吸引学生注意力，让整堂课在诗情画意之美中渗透学科新课标理念，以美育人。

在课例展示后，与会者结合上午研讨课，就跨学科主题学习设计理念和设计思路进行了交流. 通过观摩学习课例，教师们进一步了解了大单元学习和跨学科教学理念与实践路径，同时也加深了对单元主题内涵和跨学科知识理解，促进了学生核心素养发展.

次活动成举办离不开教研团队精心策划和专家高位引领. 深圳市孔骏名师工作室主持人孔骏和成员任志力也在活动中发表了精彩讲话，对于活动顺利进行起到了积极推动作用。

通过这次培训活动，参与教师们汲取了丰富教学经验和跨学科教学设计思路，对于进一步提升自己教学水平和跨学科教学能力将起到积极促进作用. 同时，也为湘粤两地音乐教研发展搭建了一个交流与合作平台，教师研训管理系统为音乐教育创新和发展注入了新活力.

参考文章：湘粤联合研训：基于核心素养下大单元教学与跨学科教学设计.